HUMANITAS 72

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PRIMAVERA 2013 — AÑO XVIII

En portada: Cristo, Casa Central Pontificia Universidad Católica de Chile.

 

  • EN SUS 125 AÑOS DE EXISTENCIA ¿QUÉ DEBE PENSAR LA UNIVERSIDAD DE SÍ MISMA?
    Juan de Dios Vial Correa / Pedro Pablo Rosso / Ignacio Sánchez Díaz
  • LA FORMACIÓN HUMANA: FIN DE LA UNIVERSIDAD
    Muñoz Buitrago / Rojas Claros / Garnica Ríos
  • LA “PROFECÍA” DEL CONCILIO VATICANO II
    Enrique Cattaneo S.J.
  • Hablan los movimientos apostólicos
    ¿POR QUÉ UN AÑO DE LA FE?

Destacamos en APUNTES Y NOTAS

  • Alasdair MacIntyre
    MISIÓN DE LA FILOSOFÍA EN LAS UNIVERSIDADES CATÓLICAS DEL SIGLO XXI
    Raúl Madrid
  • Angelo Scola
    ¿CUÁL ES LA MISIÓN DE UNA UNIVERSIDAD CATÓLICA?
    Jaime Antúnez Aldunate

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La educación como camino de esperanza

Educación
El desafío de ofrecer una educación integral a lo largo del territorio compromete a diferentes actores sociales, estatales y también religiosos: la formación no requiere solo de infraestructura, logística y recursos, es necesario relevar la dimensión valórica y su rol en la cohesión social.

Misiones y Trabajos Pastoral UC 2026: historias que conectan escucha, hogar y esperanza

Noticias
A principios de enero, muchas personas y familias abrieron las puertas de sus casas —a veces, por primera vez en años— para compartir y conversar con 1.450 jóvenes universitarios desplegados desde la región de Coquimbo hasta la región de Aysén. La Pastoral de la Pontificia Universidad Católica de Chile organizó estas misiones y trabajos con una sola motivación: compartir la esperanza de Cristo resucitado, generar vínculos, y apoyar en demandas concretas en territorios con escasos recursos y presencia pastoral.

Chile en la encrucijada de la migración irregular

Noticias
En esta nueva columna, Nello Gargiulo reflexiona sobre la necesidad de abordar la problemática migratoria involucrando a todos los actores sociales y estatales que pueden aportar en la materia, ya sea por su trabajo directo con la realidad de los extranjeros avecindados en Chile, o por el rol formativo, fiscalizador o financiero que realizan en miras al desarrollo del país. El ejemplo de lo realizado por monseñor Scalabrini hace un par de siglos, puede iluminar las decisiones de hoy.
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